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主持与参与项目：

2012年中央高校基本科研业务费专项资金一般项目“马丁·艾米斯‘黑色幽默’ 创作风格研究”（12LZUJBWYB032），已结项；

参与2007年国家社会科学基金一般项目“十七世纪巴罗克文学研究”（项目编号：07BWW014），撰写“巴罗克文化语境下的身体叙述”章节，已结项。

2017年中央高校基本科研业务专项资金一般项目“自我的现代性书写―英国玄学派诗人乔治·赫伯特诗歌研究”（17LZUJBWZY072），已结项；

参与2018年教育部（第二批）产学合作协同育人项目“基于超星学习通移动平台的混合式英语专业‘视听说’教学课程改革实践” [201802031009]（在研）

参与2019年甘肃省普通高等学校英语教学改革项目“基于学习通移动平台的兰州大学英语专业ESP课程混合教学模式研究”（Y201903），在研。

参与国家教育考试科研规划2019年度课题“新高考制度下省级教育考试机构题库建设研究”[GJK2019041]（在研）

2019年中央高校基本科研业务费专项资金自由探索——优秀青年教师科研创新项目“爱尔兰文化身份的多维建构——叶芝《爱尔兰民间神话与传说》”[2019jbkyzy032]（在研）

指导项目：

2019年兰州大学生创新创业训练计划项目“甘肃省会宁县红色旅游语言景观的翻译研究”（90210004）

2020年国家级大学生创新创业训练计划项目“模因论视域下的河西五市人文景观公示语英、德、日翻译策略研究”（在研）

《大学英语阅读教程》第一册（参编），高等教育出版社，2009年。

《从人物塑造探索<水泥花园>的寓意》，收录于《域外文学探骊》论文集，上海：华东师范大学出版社，2010.12；

“Voices of the Dramatic Persona: An Exploration of George Herbert's Self-writing in The Temple”, in Canadian Social Science, 2015. 12;

“George Herbert's Self-Projection as a Didactic Priest in The Temple”，in Studies in Literature and Language, 2016.2;

“The Cement Garden as An Allegory of Modernity”, in Studies in Literature and Language, Vol.18，No.1, 2019；

《自我的现代性书写——英国玄学派诗人乔治·赫伯特诗歌研究》（专著），北京：社会科学文献出版社，2019年5月；

《爱尔兰民间神话与传说》，张敏、柴橚、武闪闪译，兰州大学出版社，2020年。

开设课程：英国文学史；英文小说赏析；中西方神话赏析与比较通识选修课；全国大学生英语辩论赛实践课等

教学成果：

2019年指导学生参加第22届“外研社·国才杯”全国大学生英语辩论赛华西地区总决赛，荣获一等奖。